Da lunedì 26/11
I singoli gruppi, che lavorano anche da casa (cosa prevista dalle learning activities ma anche necessaria per via dell’assenza di wi-fi in classe) iniziano a sottoporre il proprio progetto ad alunni di una classe parallela per vedere se il prodotto può essere efficace.
La classe parallela sarà la Terza F (bloggersestu3f.webnode.it) - guidata dalla prof.ssa Andreina Murgia - che dovrà tenere conto sia della qualità dei contenuti realizzati dai ragazzi sia della fruibilità della scrivania virtuale di cornice.
Le comunicazioni fra le due classi avranno luogo soprattutto sotto forma di commenti nei blog.
La classe parallela sarà la Terza F (bloggersestu3f.webnode.it) - guidata dalla prof.ssa Andreina Murgia - che dovrà tenere conto sia della qualità dei contenuti realizzati dai ragazzi sia della fruibilità della scrivania virtuale di cornice.
Le comunicazioni fra le due classi avranno luogo soprattutto sotto forma di commenti nei blog.
A casa intanto i ragazzi continuano a produrre contenuti originali sull’autore scelto.
Sempre
LEARNING ACTIVITY 6 : REFLECTION
Dopo ogni attività i ragazzi metariflettono su procedure e risultati, scrivendo delle riflessioni sotto forma di articoli e di commenti nei blog dei distinti gruppi, sia registrando delle annotazioni su TeamUp (teamup.aalto.fi) o con Recandshare (www.recandshare.net).
Sempre
LEARNING ACTIVITY 6 : REFLECTION
Dopo ogni attività i ragazzi metariflettono su procedure e risultati, scrivendo delle riflessioni sotto forma di articoli e di commenti nei blog dei distinti gruppi, sia registrando delle annotazioni su TeamUp (teamup.aalto.fi) o con Recandshare (www.recandshare.net).
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